昨天上午，余村机器人科教融汇实践基地正式开园。据悉，基地由天荒坪镇政府牵头、浙江大学控制科学与工程学院等其他单位共同建设，以数智机器人为特色，同时也是全国首个以“科教融汇”为理念打造的科普教育基地。在这里，孩子们能够与浙江大学教授面对面，聆听一场别开生面的科普讲座，也能够亲身参与机器人制作、编程等活动，解码人工智能黑科技。　

开园当天，基地迎来了首批参加“机器人创客体验官”活动的60多名中小学生。学生们围成一圈，在志愿者老师的引导下，带着满满好奇与机器人展开热情互动。随着遥控手柄开始操控，“绝影”四足机器人开始跳跃、舞蹈、走太空步……“大家可以观察一下机器人的结构。”“里面有芯片。”“还有芯板……”在老师的提问下，同学们争先抢答，氛围热烈；二楼的综合学习室里，学生们各分为7、8人一组，团队合作动手组装微型农业机器人模型……“太有趣了，我刚刚还试着操控了一下机器人，它好灵活！”参加本次体验的一年级学生陈其然兴奋地说。　

“我们想让机器人从展厅里走出来，真正走进千家万户，走到田间地头去。”基地负责人方丽娜说，自去年与余村牵手成为合伙人后，就一直在谋划如何将科技转化，助力乡村振兴。此次机器人科教融汇实践基地的建立，是将科技资源与教育资源相互融合汇聚，能更好地将高校科技前沿成果应用到美丽乡村建设中去。　

值得一提的是，基地在课程研发上，以高校工科人才培养体系为基础，按照中小学生能力进行阶段性课程开发，同时结合科普开放日、教授公益讲座等进行多类型科普教育。“课程不止在室内，更多的是在整个村域范围内。”方丽娜表示，科技融入绿水青山中，也能与村民、游客产生更多互动。　

当天，天荒坪镇还与浙江大学控制科学与工程学院进行了科教融汇案例结对，包括无人机山地测绘项目、数字林业项目和智慧农田项目，将进一步助力未来乡村智能化建设，共同打造校地科教融汇的新典范。　

“接下来，我们将继续和基地开展更深层次的合作，在‘竹林碳汇’、‘林下经济’等项目中引入多类先进机器人，助力智慧农业、智慧乡村建设。”天荒坪镇项目服务专员夏琛表示，同时，将以此为起点，进一步推动大余村研学产业、科技农业发展，为新农业、新文旅产业发展注入新的强劲动能。

（来源：湖州市科技信息研究院）